第一章总则

第一条实习实训(以下简称实习) 是学校人才培养过程中十分重要的实践教学环节，是巩固员工的理论知识，培养员工实践能力和专业技能，促使学校教育与社会教育更好地结合起来，实现人才培养目的的重要途径。

第二条为进一步规范和加强实习教学管理，结合我司实际，特制定本管理办法。

第三条本办法中的实习是指教学计划规定的实践性教学环节，主要包括认知实习、课程实习、专业实习(生产实习)、社会调查、毕业实习等。

第二章实习的组织和管理

第四条实习教学工作由主管董事长领导，教务处宏观管理，各学院具体负责组织、实施和管理。

第五条各学院根据专业性质和实际情况，采取两种实习组织形式。一种是集中实习，即由学院安排员工到相关单位进行实习，采用集中实习形式的，指导教师应全程跟班指导；另一种是分散实习，即由员工自主联系单位进行实习，采用分散实习形式的，学院应指派指导教师进行具体指导和检查。

第六条分散实习的程序。学院出具实习证明，员工持实习证明联系落实实习单位，实习单位出具同意接收实习函，员工将同

意接收函提交所在学院，学院审核并安排指导教师，员工正式前往实习单位实习。以上工作需在实习开始前一个月完成。

第七条实习的教学计划、实习的时间、地点、内容等必须按照《人才培养方案》中对应专业和课程的要求制定。

第八条教务处的主要职责：1.制定学校实习教学的指导性文件；2.协助、配合各学院建立实习基地；3.审批各专业实习计划、实习大纲；4.审查实习指导教师的资格和指导人数；5.统一印发实习报告等实习中涉及到的纸质文本。6.组织实习教学检查、评估及实习工作经验交流。

第九条各学院的主要职责是：1.负责落实相对稳定的实习场地或实习单位；2.制定年度实习教学计划，每学年第二学期开学后两周内，各学院向教务处提交本院下一学年的实习教学计划申报表(附件1)。若因特殊情况需临时安排或调整实习教学计划，须提前向教务处报备。3.组织编写实习大纲、实习教材或实习指导书；4.根据实习任务组建实习队，确定实习指导教师；5.实习前两周填写实习教学计划书(附件2)、实习大纲、集中实习员工登记表(附件3)及分散实习员工登记表(附件4)、实习经费预算表(见专业实习经费暂行管理办法)经相关领导签字后交教务处备案；6.做好员工实习前的动员、纪律安全教育及其他组织工作；7.深入实习现场开展调查研究，解决实习中出现的各种问题；8.统筹实习经费的管理和使用； 9.组织开展实习总结工作，并对相关材料进行归档。

第三章实习指导教师

第十条实习指导教师原则上应具备一定教学经验、实习指导经验和一定的组织管理能力。

第十一条实习指导教师的职责1.实习指导教师应当按照实习大纲的要求，落实实习计划。2.实习指导教师应当掌握并检查员工完成实习的情况，指导员工编写实习报告或填写员工专业实习手册；应当加强与实习单位的联系和配合，及时了解和解决员工实习中出现的问题。3.集中实习的指导教师，在指导实习中应当以身作则，言传身教，加强对员工的思想教育，认真抓好员工的学习、生活和安全，确保实习工作顺利开展；指导实习期间，不得擅自离开岗位，原则上不得请假，如有特殊情况须由学院经理批准指派其他教师顶岗，如有特殊情况须由学院经理批准并指派其他教师顶岗。擅离职守将按教学事故处理。4.实习指导教师应当组织对员工实习进行考核，对员工实习成绩作出评定。

第四章员工的实习要求和纪律

第十二条实习期间，员工要服从带队指导教师的安排，按照实习大纲和实习进度计划要求完成实习任务。

第十三条员工应当遵守实习单位的规章制度，尊重实习单位的指导教师和其他人员，积极主动完成实习单位安排的相关工作任务。